“行走的課堂” 邂逅辛棄疾：燕柳小學(xué)“博物歷下”活動開啟沉浸式文化之旅

　　大眾網(wǎng)記者 魏俊怡 濟(jì)南報(bào)道

　　近日，濟(jì)南市燕柳小學(xué)精心策劃的“博物歷下”活動正式啟動，通過歷史文化之旅、紅色教育之行、非遺傳承之約、科技探索之路四大主題，帶領(lǐng)燕柳學(xué)子走進(jìn)真實(shí)文化場景，在“行走的課堂”中感受歷下文化的深厚底蘊(yùn)。

　　4月20日，2023級5班的同學(xué)們開啟了歷史文化之旅——參觀辛稼軒紀(jì)念祠。帶著自己設(shè)計(jì)的“辛棄疾”項(xiàng)目化研學(xué)手冊，把古詩詞的課堂搬進(jìn)現(xiàn)實(shí)，在古樸莊重的建筑、清幽雅致的環(huán)境中，學(xué)生們吟誦起了辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，瞬間將同學(xué)們帶入歷史的長河。

　　在“尋訪?博覽”環(huán)節(jié)，同學(xué)們懷著崇敬之情仔細(xì)參觀，展品無聲訴說著辛棄疾波瀾壯闊的一生。從少年時(shí)奮勇抗金的英勇無畏，到中年壯志難酬、寄情詩詞的悲憤，同學(xué)們仿佛看到一位熱血英雄在歷史中縱橫馳騁，無不為其愛國情懷和文學(xué)才華所折服。參觀結(jié)束后，同學(xué)們自發(fā)圍聚在庭院中，齊聲誦讀“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”等經(jīng)典詩詞。

　　在“探究?解碼”環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞“辛棄疾的愛國情懷”主題，開展項(xiàng)目化研究。大家分組查閱研學(xué)手冊，熱烈討論，共同深入研究辛棄疾生平，感悟他在困境中堅(jiān)守愛國信念的偉大品格。通過交流探討，同學(xué)們對辛棄疾有了更深刻的認(rèn)識，也明白了愛國精神傳承的重要性。

　　在“創(chuàng)想?煥新” 環(huán)節(jié)，同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)意。有的以折紙扇為靈感，選用古風(fēng)信紙工整書寫《西江月》，精心折疊并巧妙融入燈飾，制作出兼具實(shí)用與美感的書燈；有的繪制手抄報(bào)，精美的插圖與經(jīng)典詩詞相得益彰，色彩斑斕，創(chuàng)意十足，展現(xiàn)出對傳統(tǒng)文化的獨(dú)特理解。

　　最后“代言?傳播”環(huán)節(jié)，同學(xué)們化身“場館小解說”，在館內(nèi)進(jìn)行宣傳。他們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音，熱情地講述辛棄疾的故事，分享其愛國情懷與詩詞魅力，讓更多人領(lǐng)略到歷史文化的迷人風(fēng)采。此次活動，不僅讓同學(xué)們深入了解傳統(tǒng)文化，更激發(fā)了他們傳承文化的責(zé)任感與使命感。